รายงานการวิจัย เรื่อง นโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพการศึกษาของประเทศสมาชิกองค์กรระดับนานาชาติ
Material type: TextPublication details: กรุงเทพฯ : สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, 2555Edition: พิมพ์ครั้งที่ 1Description: 424 หน้าSubject(s): LOC classification:- ว LB1052 ล761น 2555
Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Research | Kuakarun Nursing Library | Processing unit | ว LB1052 ล761น 2555 (Browse shelf(Opens below)) | Available | A0000000087 |
ส่วนที่ 1 นโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพการศึกษาของประเทศสมาชิกองค์กรระดับนานาชาติ: ประเทศญี่ปุ่น -- บทสรุปสำหรับผู้บริหาร -- บทนำ -- คุณภาพการศึกษา สิ่งท้าทาย และแผนพัฒนาการศึกษา -- นโยบายและยุทธศาสตร์การจัดการหลักสูตร -- นโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ครู โรงเรียน สิ่งแวดล้อม และการบริหารจัดการคุณภาพการศึกษา -- แนวทางและมาตรการในการส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพการศึกษาโดยรวม -- การเปรียบเทียบกับกรณีของประเทศไทย และเสนอแนะการประยุกต์ใช้ -- บรรณานุกรม
ส่วนที่ 2 นโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพการศึกษาของประเทศสมาชิกองค์กรระดับนานาชาติ: ประเทศเกาหลีใต้ -- บทสรุปสำหรับผู้บริหาร -- บทนำ -- คุณภาพการศึกษา สิ่งท้าทาย และแผนพัฒนาการศึกษา -- นโยบายและยุทธศาสตร์การจัดการหลักสูตร -- นโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ครู โรงเรียนสิ่งแวดล้อม และการบริหารจัดการคุณภาพการศึกษา -- แนวทางและมาตรการในการส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพการศึกษาโดยรวม -- การเปรียบเทียบกับกรณีของประเทศไทยและเสนอแนะการประยุกต์ใช้ -- บรรณานุกรม
ส่วนที่ 3 นโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพการศึกษาของประเทศสมาชิกองค์กรระดับนานาชาติ: ประเทศฮ่องกง -- บทสรุปสำหรับผู้บริหาร -- บทนำ -- การจัดอันดับทางการศึกษาของสถาบันการประเมินคุณภาพทางการศึกษาระดับนานาชาติ -- นโยบายและยุทธศาสตร์การจัดการหลักสูตร 5 รายวิชาของประเทศฮ่องกง -- การพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน ครู โรงเรียนและสิ่งแวดล้อม และการบริหารจัดการของประเทศฮ่องกง -- สรุปและข้อเสนอแนะในการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาสำหรับประเทศไทย -- บรรณานุกรม
ส่วนที่ 4 นโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพการศึกษาของประเทศสมาชิกองค์กรระดับนานาชาติ: ประเทศไต้หวัน -- บทสรุปสำหรับผู้บริหาร -- บทนำ -- นโยบายและยุทธศาสตร์การจัดการหลักสูตร 5 รายวิชาของประเทศไต้หวัน -- การพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน ครู โรงเรียนและสิ่งแวดล้อม และการบริหารจัดการของประเทศไต้หวัน -- สรุปและชัอเสนอแนะในการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาสำหรับประเทศไทย -- บรรณานุกรม
ส่วนที่ 5 นโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพการศึกษาประเทศสมาชิกองค์กรระดับนานาชาติ: ประเทศสิงคโปร์ -- บทสรุปสำหรับผู้บริหาร -- บทนำ -- นโยบายและยุทธศาสตร์การจัดการหลักสูตร 5 รายวิชาของประเทศสิงคโปร์ -- การพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน ครู โรงเรียนและสิ่งแวดล้อม และการบริหารจัดการของประเทศสิงคโปร์ -- สรุปและข้อเสนอแนะในการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาสำหรับประเทศไทย -- บรรณานุกรม
ส่วนที่ 6 นโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพการศึกษาของประเทศสมาชิกองค์กรระดับนานาชาติ: ประเทศไทย -- บทสรุปสำหรับผู้บริหาร -- บทนำ -- การประเมินและการจัดอันดับทางการศึกษาในระดับนานาชาติสภาพปัญหาและแผนพัฒนาการศึกษา -- นโยบายและยุทธศาสตร์การจัดการหลักสูตรประเทศไทย -- นโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาผู้เรียน ครู สถานศึกษาและการบริหารจัดการคุณภาพการศึกษา -- ข้อเสนอแนะเชิงนโยบายและยุทธศาสตร์ -- บรรณานุกรม
ส่วนที่ 7 รายงานการสังเคราะห์เปรียบเทียบนโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพการศึกษาของประเทศสมาชิกองค์กรระดับนานาชาติ -- บทสรุปสำหรับผู้บริหาร -- ปัจจัยที่ส่งผลให้ประเทศที่ศึกษาได้รับคะแนนสูง -- ประเทศญี่ปุ่น -- ประเทศเกาหลีใต้ -- ประเทศสิงคโปร์ -- ประเทศไต้หวัน -- ประเทศฮ่องกง -- ข้อเสนอแนะสำหรับประเทศไทย -- ข้อเสนอแนะเชิงนโยบาย -- ข้อเสนอแนะเชิงปฏิบัติการ -- ข้อเสนอแนะเพื่อพัฒนาการจัดการศึกษาของประเทศไทย
There are no comments on this title.