บรรณานุกรมท้ายเล่ม

บทนำ -- ความเป็นมาของหลักสูตร -- วัตถุประสงค์ของการพัฒนาหลักสูตร -- กลุ่มเป้าหมายของหลักสูตร -- กระบวนการพัฒนาหลักสูตร -- หลักการของหลักสูตร -- จุดมุ่งหมายเฉพาะของหลักสูตร -- โครงสร้างของหลักสูตร -- จุดประสงค์ของสาระสำคัญในโครงสร้างของหลักสูตร

สาระสำคัญของหลักสูตร -- โมดูล 1 การพยาบาลกับการสร้างเสริมสุขภาพตนเองของผู้ป่วยและผู้ดูแล -- โมดูล 2 ทักษะ Socialization & Soft skill เพื่อส่งเสริมการจัดการสุขภาพตนเองของผู้ป่วยและผู้ดูแล -- โมดูล 3 แรงจูงใจเพื่อส่งเสริมการจัดการสุขภาพตนเองของผู้ป่วยและผู้ดูแล -- โมดูล 4 การเสริมพลังอำนาจทางสุขภาพเพื่อการส่งเสริมการจัดการสุขภาพตนเองของผู้ป่วยและผู้ดูแล -- โมดูล 5 การจัดการตนเองเพื่อการส่งเสริมสุขภาพของผู้ป่วยและผู้ดูแล -- โมดูล 6 การวางแผนจัดบริการพยาบาลเพื่อส่งเสริมการจัดการสุขภาพตนเองของผู้ป่วยและผู้ดูแล

การนำหลักสูตรไปใช้ -- ปัจจัยสนับสนุนการจัดอบรมตามหลักสูตร -- ขั้นตอนการนำหลักสูตรสู่การปฏิบัติ -- ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ -- แผนการฝึกอบรม -- กลุ่มเป้าหมายของการพยาบาลเพื่อส่งเสริมการจัดการสุขภาพตนเองของผู้ป่วยและผู้ดูแล -- การเตรียมพยาบาลผู้เข้าอบรม -- การดำเนินการอบรม -- การประเมินผลและการจบหลักสูตร -- สื่อการอบรม -- การนิเทศติดตามผลผู้เข้าอบรม