เคล็ดไม่ลับ รับมือเด็กสมาธิสั้น= ADHD cosa fare (e non)
Material type: TextPublication details: กรุงเทพฯ นานมีบุ๊คส์, บจก. 2565Description: 136 หน้าSubject(s): NLM classification:- WS 350
Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
General Book | Kuakarun Nursing Library | Processing unit | WS 350 A020 2565 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 0000047548 |
Browsing Kuakarun Nursing Library shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
No cover image available | ||||||||
WS 342 ร924 2553 โรคเด็กสมองพิการ = Cerebral palsy | WS 342 ร924 2553 โรคเด็กสมองพิการ = Cerebral palsy | WS 350 Rutter's child and adolescent psychiatry / | WS 350 A020 2565 เคล็ดไม่ลับ รับมือเด็กสมาธิสั้น= ADHD cosa fare (e non) | WS 350 C536 2012 Child and adolescent behavioral health : a resource for advanced practice psychiatric and primary care practitioners ing nursing | WS 350 C554h 2000 Healing children`s grief:surviving a parent`s death from cancer. | WS 350 P722 2000 Play diagnosis and assessment |
อาการซน อยู่ไม่นิ่ง --- ลุกขึ้นและเดินเล่นไปทั่วห้อง --- นอนแผ่ใต้โต๊ะ --- เล่นอุปกรณ์การเรียนบนโต๊ะ --- พูดคุยและก่อกวนระหว่างเรียน --- วุ่นวายและส่งเสียงดังระหว่างเล่น --- อาการหุนหันพลันแล่น --- ไม่รอให้ถึงรอบของตนเอง --- ขัดและแทรกแซง --- ทำข้อผิดพลาดเดิมซ้ำ ๆ --- ไม่รู้จักหลีกเลี่ยงอันตราย --- ไม่มีความอดทน ---อาการขาดสมาธิ --- ไม่จดการบ้าน --- ทำงานไม่สำเร็จ --- เหม่อลอย ---จัดการตนเองได้ยาก --- ทำของหายและลืมของ
นื้อหาในหนังสือให้ความรู้เกี่ยวกับโรคสมาธิสั้นเบื้องต้น และบอกวิธี How-to อย่างละเอียดในการจัดการกับพฤติกรรมของเด็กสมาธิสั้นในห้องเรียน เช่น กรณีที่เด็กไม่ยอมนั่งที่โต๊ะตอนครูสอน เด็กคุยป่วนกวนเพื่อน ไม่อดทน แซงคิว ระเบิดอารมณ์ ไม่รับผิดชอบส่งงาน ซึ่งเป็นองค์ความรู้ที่ผ่านการตกผลึกผ่านการทดลองทำมาแล้ว เป็นคู่มือสำเร็จรูปพร้อมใช้ อธิบายวิธีการที่ทำตามได้จริง เหมาะสำหรับครูที่ต้องสอนทั้งเด็กสมาธิสั้นและเด็กคนอื่นไปในเวลาเดียวกัน
There are no comments on this title.