จิตวิทยาการเรียนการสอน / วีรพล แสงปัญญา.
Material type:
TextPublication details: กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2561 [2018]Edition: พิมพ์ครั้งที่ 1Description: 198 หน้า : ภาพประกอบISBN: - 9789740337560
- 9740337562
- LB1051 ว586 2561
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
General Book
|
Kuakarun Nursing Library | Processing unit | LB1051 ว586 2561 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 0000045034 | ||||
|
General Book
|
Kuakarun Nursing Library | Processing unit | LB1051 ว586 2561 (Browse shelf(Opens below)) | ฉ.2 | Available | 0000045035 | |||
|
General Book
|
Kuakarun Nursing Library | Processing unit | LB1051 ว586 2561 (Browse shelf(Opens below)) | ฉ.3 | Available | 0000045036 |
Browsing Kuakarun Nursing Library shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
|
|
|
|
|
|
|
||
| LB1044.84 จ485ก 2559 การออกแบบเว็บเพื่อการเรียนการสอน : | LB1051 ท668ก 2543 การเรียนรู้สู่พลังจิตใจ | LB1051 ว586 2561 จิตวิทยาการเรียนการสอน / | LB1051 ว586 2561 จิตวิทยาการเรียนการสอน / | LB1051 ว586 2561 จิตวิทยาการเรียนการสอน / | LB1057 E94 2018 Executive function in education : from theory to practice / | LB1060 ส691ช 2547 ชุดฝึกอบรมหลักสูตร การฝึกอบรมคุณธรรม 2 คืน 3 วัน"ค่ายพุทธบุตร - ค่ายพุทธธรรม |
บทที่ 1 บทนำและบทบาทการวิจัยทางจิตวิทยาการเรียนการสอน - - บทที่ 2 แนวคิดเชิงทฤษฎีและรูปแบบทางจิตวิทยาร่วมสมัย - - บทที่ 3 การจัดการเรียนสอนตามแนวคิดผู้เรียนเป็นสำคัญและการเรียนรู้ตลอดชีวิต : หลักการและนวัตกรรมการจัดการเรียนการสอน - - บทที่ 4 นวัตกรรมทางจิตวิทยาเพื่อการจัดการเรียนการสอน : การเรียนเพื่อรอบรู้ การปรับพฤติกรรม และการฝึกการระบุสาเหตุ - - บทที่ 5 ความแตกต่างระหว่างบุคคลด้านเชาว์ปัญญา สไตล์การคิด สไตล์การเรียน และการสร้างสรรค์ - - บทที่ 6 การจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะด้านการคิดของผู้เรียน - - บทที่ 7 การจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะด้านอารมณ์และสังคมของผู้เรียน - - บทที่ 8 การจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาเจตคติ ค่านิยม จริยธรรม และคุณธรรมของผู้เรียน
There are no comments on this title.
Click on an image to view it in the image viewer