MARC details
000 -LEADER |
fixed length control field |
04707nam a22003257a 4500 |
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
control field |
TH-BaNU |
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
control field |
20230613101609.0 |
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
fixed length control field |
230309b2563 th ||||| |||| 00| 0 tha d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
International Standard Book Number |
9789740339137 |
040 ## - CATALOGING SOURCE |
Original cataloging agency |
TH-BaNU |
050 ## - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER |
Classification number |
BJ1545 |
Item number |
อ251ท 2563 |
100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
อภิชา แดงจำรูญ, |
Relator term |
ผู้แต่ง. |
245 ## - TITLE STATEMENT |
Title |
ทักษะชีวิต / |
Statement of responsibility, etc. |
อภิชา แดงจำรูญ. |
250 ## - EDITION STATEMENT |
Edition statement |
พิมพ์ครั้งที่ 3. |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
Place of publication, distribution, etc. |
กรุงเทพฯ : |
Name of publisher, distributor, etc. |
สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, |
Date of publication, distribution, etc. |
2563. |
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
Extent |
160 หน้า ; |
Other physical details |
24 ซม. |
490 ## - SERIES STATEMENT |
Series statement |
หนังสือชุด "ครูผู้สร้างแรงบันดาลใจ" |
505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
ตอนที่ 1 : การตระหนักรู้และเห็นคุณค่าในตัวเองและผู้อื่น และการสร้างสัมพันธภาพที่ดีกับผู้อื่น -- ตอนที่ 2 : การคิดวิเคราะห์ ตัดสินใจ และแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ และการจดการกับอารมณ์และความเครียด |
520 ## - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc. |
หนังสือชุดครูผู้สร้างแรงบันดาลใจ ทักษะชีวิต เป็นมากกว่าตำราเรียน เพราะสาระสำคัญของเนื้อหาได้ถูกเรียบเรียงจากประสบการณ์ มีการจัดลำดับการเรียนการสอนอย่างเป็นระบบและมีเป้าหมายที่ไม่ใช่เพียงเพื่อการท่องจำ ทำให้ง่ายต่อผู้สอนและผู้เรีย สมบูรณ์ทั้ง แนวคิด ทฤษฎี หลักการ วิธีการสอนต่าง ๆ สามารถเป็นทักษะที่นำมาใช้ในชีวิตที่เป็นจริงในสังคมได้ สะท้อนการจัดการเรียนรู้ครบท้ง 3 ด้าน คือ สุตมยปัญญา จินตมยปัญญา และภาวนามยปัญญา ทำให้ผู้เรียนได้เข้าใจตนเองและเข้าใจผู้อื่นได้ลึกซึ่งมากขึ้น รู้ดี รู้ชั้่ว มีสติรู้เท่าทันสิ่งที่เป็นประโยชน์ ไม่ใช่ประโยชน์ และสามารถตัดสินใจด้วยตนเองในการเลือกละเลือกปฏิบัติได้ ทำให้รู้วิธีการสืือสารกับตนเองและผู้อื่นด้วยความเข้าใจ เป็นประดุจสะพานเชื่อมใจส่งผ่านสิ่งดีงามให้ผู้คน จัดว่าเป็นหนังสือคู่มืทอที่ดียิ่งสำหรับผู้จัดการเรียนการสอนไม่ว่าจะเป็นพระนักเทศน์ วิทยากร ครูอาจารย์ ผู้ปกครองที่ควารมีไว้ศึกษาเป็นแนวทางปฏิบัติเพื่อให้การจัดการเรียนการสอนหรือการจัดการเรียนรู้ของเด็กนักเรียนหรือผู้เรียนเกิดผลสัมฤทธิ์ได้เร็วขึ้น<br/> |
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name entry element |
ทักษะชีวิต |
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name entry element |
ความนับถือตนเอง |
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name entry element |
ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล |
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name entry element |
การแก้ปัญหา |
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name entry element |
การบริหารความเครียด |
650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name entry element |
การดำเนินชีวิต |
850 ## - HOLDING INSTITUTION |
Holding institution |
Kuakarun Nursing Library |
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
Uniform Resource Identifier |
<a href="https://elibrary-nmulib.cu-elibrary.com/rent/ebook/detail/c6e9555f-27f2-49a1-b0bd-d77b937372df">https://elibrary-nmulib.cu-elibrary.com/rent/ebook/detail/c6e9555f-27f2-49a1-b0bd-d77b937372df</a> |
Link text |
CU e-Library |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Library of Congress Classification |
Koha item type |
Electronic Book |
998 ## - STAFF NAME (NMU) |
Cataloger |
thita |