TY  - BOOK
AU  - สิริรัตน์ นาคิน.
TI  - การจัดการเรียนรู้จิตตปัญญาศึกษา
SN  - 9789740340232
AV  - LC1100 .ส646 2564
PY  - 2564/// [2021]
CY  - กรุงเทพฯ
PB  - สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
KW  - การเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลง
KW  - จริยธรรม
KW  - การศึกษาและการสอน
N1  - แนวคิดและหลักการเกี่ยวกับจิตตปัญญาศึกษา --- จิตตปัญญาศึกษากับการจัดการเรียนรู้ -- บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาและความสำเร็จในการบริหารจัดการเรียนรู้ตามแนวจิตตปัญญาศึกษา --- กรณีศึกษาการบริหารจัดการเรียนรู้ที่สอดคลองกับแนวจิตตปัญญาศึกษา
N2  - หมายถึง การเรียนรู้ที่มุ่งเน้นการพัฒนาด้านใน เกิดการเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐานในตนเองอย่างลึกซึ้งผ่านกิจกรรมที่ทำให้เกิดการรู้สึกตัว การมีสติอยู่กับปัจจุบัน รู้จักตนเอง เข้าใจตนเองและผู้อื่น ยอมรับความแตกต่างด้วยใจที่เปิดกว้าง ไร้อคติ ไม่ด่วนสรุปตัดสิน เปรียบเทียบเพียงเพราะเขาหรือเธอไม่เหมือนกันกับเราเห็นคุณค่าของการมองโลกตามความจริง ความดี ความงาม เกิดการเรียนรู้ที่งอกงามจากภายในสู่ภายนอก บนพื้นฐานความรัก ความเมตตา อ่อนน้อมต่อธรรมชาติ สู่ความสุขแท้
ER  -